Mais en fait...

Ahem...
Juste pour savoir, est-ce qu'il y aurait par ici une âme charitable pour me faire une liste du boulot qu'on a à faire ?
Parce que, ça me le fait à chaque fois, j'ai toujours l'impression d'oublier quelque chose... >_<
Et comme en plus, j'ai rien noté au même endroit, c'est forcé qu'à la rentrée j'vais me rendre compte d'un truc à faire que je n'aurais pas fait... :p

Alors pour la semaine de la rentrée:

Lundi:

Couleur:

Personnage du moyen âge. 6 Vignettes.

Dessin:

4 Chaussures.

Mardi:

DE:

Scénographie (+4H en classe).

Exp plastique:

3 planches pour le carnet de bord.

La liste pour l'abécédaire (Regarder la fiche).

Jeudi:

MCR:

Maquette de l'ESMA.

5 Fiches Matériaux.

Vendredi:

Com Visu:

Le logo (+4H en classe).

J'ai donc noté ça, je pense n'avoir rien oublié ^^

Elliot, peux - tu me dire ce que Mme Danescu attend pour la partie colorisation du personnage du moyen âge... On le fait comme des vitraux, comme on veut ... ?

Merci :)

Pour la couleur, c'est comme on veut ^^ J'pense que tu as déjà noté c'qu'on peut utiliser : crayons de couleur, feutres, ou aquarelle, sachant que l'aquarelle n'est pas obligatoire. Je précise, juste au cas où, parce que dans notre classe, personne n'avait vraiment tout compris, que si on rajoute un élément, ce doit être le même sur chacun des dessins !
Au passage, j'pense que si tu veux donner un effet "vitraux", tu peux essayer, puisque le point de départ était le moyen-âge, ça devrait lui plaire, à la prof ^^

Le même élément: même posing dans chaque dessin ou il peut avoir des attitudes différentes (je parle d'un second personnage ^^).

Merci beaucoup ! =3
Comme ça, j'suis sûre de rien oublier ! x)

*file se remettre au boulot*

Si j'ai bien tout suivit, le deuxième élément ne change pas d'un dessin à l'autre ; c'est donc plus simple de faire un objet, parce que faire changer l'attitude du personnage principal face à un personnage secondaire qui ne bouge pas, c'est chaud '_'

Nikel, merci Elliot pour ces informations :)